近日，“宋庆龄儿童阅读室”星江小学站点学习雷锋日上海公益行来到了位于绿色生态岛的上海崇明向化小学。向化小学与星江小学一样，都是宋庆龄儿童阅读站点学校，两所学校也都是村镇小学，规模和师生人数相当，这两所学校间的交流沟通、彼此相互借鉴的内容也比较丰富。

向化小学对面就是崇明有名的灶花文化博物馆，向化小学对口组织了小小讲解员的兴趣小组，参加灶花文化博物馆的活动。来自河南大别山的师生饶有兴致地在小小讲解员的带领下，参观了灶花博物馆，小讲解员们绘声绘色地讲解，让传统的非遗灶花艺术注入了新的活力，让历史悠久的灶花传统文化充满了乐趣。向化小学小小讲解员兴趣小组给走访团一行一个启发，星江小学地处红色老区，学校旁边刚兴建了红色历史纪念馆，星江小学也可以学习设立小小讲解员兴趣小组，让学生参与到红色历史的学习讲解之中。

随后，走访团交流活动分为两个部分，一是学生的交流，星江小学的张梦菲同学现场参与了向化小学灶花土布贴画兴趣小组的活动，与兴趣小组的同学们一起制作创意灶花土布贴画，让两地的学生在课外兴趣小组的活动中交流和学习。

而老师校长参加了学校教育工作的面对面交流，向化小学的倪静书记充分介绍了该校的办学方针和“向阳生长‘花’样绽放”的办学理念，她认为“孩子的小学阶段是一生中打底色、打基础的最好最重要时期，一定要培养好孩子们自信爱心的健康品质”，这一观点也得了在场所有走访团老师们的一致认同。在交流中，河南唐河县教体局谭正国副局长和星江小学郭祥聚校长也都表示在此行的参观和交流中学到了很多上海地区好的教育理念和教育模式，以及创新的教学方法都值得以后借鉴和学习。

大家不仅聚焦向化小学的办学特色和未来规划展开了热烈的研讨，而且对向化小学和星江小学校际合作进行了探讨，也为“宋庆龄儿童阅读室”公益行“资源共享、师资互助、活动交融”等愿景进行了展望。

“宋庆龄儿童阅读室”星江小学站点学习雷锋日上海公益行在走访上海崇明向化小学后来到位于崇明区的宋庆龄儿童阅读室小伙伴活动基地，师生们一起联欢，笑声满园。此次“宋庆龄儿童阅读室”星江小学站点学习雷锋日上海公益行体现了让教育资源动起来，让宋庆龄儿童阅读室成为教育资源不平衡地区与发达地区沟通交流的管道和桥梁，全社会大家一起来助力教育资源不充分地区的发展，“传承大家，为了儿童”。