3月3号上午，宋庆龄儿童阅读项目指导主任陆忆娓一行走访了上海市位育实验学校。上海市位育实验学校是首个加入宋庆龄儿童阅读室指导基地的学校，几年来多位老师坚持为宋庆龄儿童阅读室录制视频教程、编写学习材料，接待宋庆龄儿童阅读室站点教师到上海培训，从而推进宋庆龄儿童阅读室站点与指导学校的交往、交流、交融。

到访中，上海市位育实验学校的领导和师生热情接待了“宋庆龄儿童阅读室星江小学站点”一行。大家在学校领导带领下从教学楼一楼大厅开始沿着教学特色走廊缓缓向前，校领导向大家一一详细介绍了学校的办学宗旨和发展历程。在学校图书室，图书室老师详细介绍了学生参与图书阅读的情况。阅读教学一直是该校的一大特色，爱阅读、会阅读、乐阅读已成为学校阅读活动的培养目标，该校以绘本阅读为抓手让学生喜欢阅读，以整本书阅读为途径让学生乐于阅读，开展趣味横生的阅读活动丰富学生的学习生活，星江小学校长听了频频点头，发现了值得借鉴和学习的地方。

在学校校本特色课程的创新实验室里，学校以“绿色能源、绿色地球”为主题的学生创意模型让大家拍手叫好，感受到教室里所陈列的设备模型呈现了上海教育资源配置的先进。新能源创新教育课程启发了“宋庆龄儿童阅读室星江小学站点”的老师，增添了学习校本课程的想法和思路，有了发展提升的目标与方向。

“宋庆龄儿童阅读室星江小学站点”特困生代表张梦菲同学向上海市位育实验学校的领导和老师表示深深的感谢，赠送了宋庆龄儿童阅读室指导读物《快乐太阳花》杂志，作为本次参访活动的留念。